Apprendre à dessiner ! Voici des dessins trouvés sur JuniorCity. Je les ai rassemblés par 6 sur une feuille A4. Anubis Le Sphinx Les pyramides L'oeil d'Horus Toutankhamon un égyptien une égyptienne Et aussi ! Après l'exposé d'un de mes élèves de CM1 sur...
Lire la suiteComment aborder la classification avec mes élèves ? Je ne me sens pas très à l'aise pour aborder ce thème mais pas de panique ! L'espace des Sciences à Rennes (ICI) met à la disposition des enseignants une ressource claire et complète pour classer 10...
Lire la suiteQuand les élèves se font les dents sur les stylos et les crayons, c'est un vrai massacre ! Les stylos perdent leur mine, les crayons ne résistent pas longtemps. Pour responsabiliser les propriétaires, je colle une étiquettes avec leur nom sur le stylo...
Lire la suitePour certains élèves, la reproduction de figures et de frises est un véritable parcours du combattant ! Pour les aider j'utilise une progression de l'académie de Nancy avec 64 frises et 28 reproduction de figures. Ils en redemandent ! Les frises ICI (ouvrir...
Lire la suiteDes animations sur le fonctionnement d'une écluse ! Une petit animation sur You Tube L'écluse de Panama sur Google Earth : 9°16'23.88" -79°55'18.16"
Lire la suiteUn cahier journal en ligne et gratuit spécialement dédié aux enseignants du primaire ! Rédigez vos préparations en un temps record. Les compétences sont pré-enregistrées, cochez celles qui vous intéressent. Les séances sont prédécoupées, choisissez les...
Lire la suiteUn outil pour permettre aux élèves d'expliciter leurs représentations en vocabulaire (formation et sens des mots) et de les confronter à celles des autres élèves. Fiche ICI La démarche A partir d'un texte court, l'élève découvre des mots en contexte et...
Lire la suiteUn problème pour stimuler la pensée mathématique ! Enoncé du problème On a imprimé une grille de 100 de chaque côté d'une feuille de papier. Les 4 coins des deux grilles correspondent exactement. Questions Quel est le nombre directement en arrière de...
Lire la suiteUn document du CNDP qui fait le point sur les apprentissages numériques au C3. NombreCycle3 CNDP le lien sur Eduscol : Nombre C2 et C3
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