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La tradition des écoles anglo-saxonnes
est de fêter le centième jour de classe.
C'est un projet à mettre en place le jour de la rentrée.
Dès le début de l’année, les élèves comptent les jours de classe.
Chaque jour, c'est l'occasion d'un rituel de comptage
pendant lequel on travaille la base 10.
Les élèves calculent aussi le nombre de jours
qu'il reste pour atteindre le jour 100.
Le 100ème jour, les couloirs et l’entrée de l'école sont décorés.
Les enfants se présentent avec une collection de 100 objets
préparée à la maison avec leur famille !
Un moment de convivialité, de partage et d'échange !
Pour fêter le 100ème jour de classe,
on se déguise en centaine !
La fête, c'est ICI !!!
Ci-dessous, le travail extraordinaire réalisé par les ch'tis élèves de Paillancourt !
Vous pouvez retrouver ces images sur :
http://les-petits-blogueurs-de-paillencourt2.primblog.fr/
J'ai préparé une série de collections de 100 à afficher pour la classe :
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Il existe dans le commerce des bracelets dont l'imprimé est une table de multiplication. Jolis mais un peu chers ! Alors, j'ai fabriqué mes propres bracelets !
Il suffit de les imprimer sur papier coloré ou de les colorier avec des feutres pour les personnaliser.
Il y a 6 bracelets sur chaque feuille A4.
Autres articles sur la multiplication ICI
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Choisissez votre format préféré :
Plastifiez ou
glissez dans une pochette plastique,
et préparez les feutres effaçables à l'eau !
Pour afficher, j'imprime en A3,
je plastifie, je colle des aimants,
et hop ! c'est installé sur le tableau !
Plus sur les Mesures : ICI !
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Une horloge à fabriquer
Voici une horloge à imprimer.
On peut utiliser une seule horloge classique,
mais ici, ce qui est intéressant
c'est la deuxième horloge
qui se fixe en dessous de la première
pour donner les heures de l'après-midi (13h, 14h,...) !
On fixe le tout sur une dalle de liège ou sur du carton.
Un affichage pour les mesures de durées
Plus sur les Mesures : ICI !
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Un jeu de dés pour travailler
le vocabulaire !
L'élève lance le dé et
exécute la tâche.
Par exemple, si le 3 apparaît,
la tâche est de donner
(dire ou écrire, c'est à vous à le préciser)
deux synonymes du mot.
On peut y jouer à plusieurs.
On peut jouer oralement ou à l'écrit.
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Accentuation des majuscules,
savoir gré ou être gré,
majuscule au nom des jours ou des mois,...
des questions sur des points de la langue française
qui trouvent une réponse ici
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